một mai một cuốc một cần câu
Cày cuốc mãi mới mua được căn chung cư, không ngờ vừa nhận được nhà thì cả họ nhà vợ ùn ùn kéo nhau đến chỉ để làm việc này. Vợ chồng tôi đến với nhau một cách chóng vánh. Ngày đó, tôi vì chia tay tình đầu, đau khổ quá mà chấp nhận yêu anh. Anh theo đuổi, tán
Viết một đoạn văn (khoảng 5 - 7 dòng) với câu chủ đề: Chúng ta cần sử dụng nước ngọt một cách hợp lí tiết kiệm; Viết một đoạn văn (khoảng 5 - 7 dòng) với chủ đề: Chúng ta cần đối xử thân thiện với động vật
Tứ Thơ: Bài thơ không có phép ẩn dụ toàn bài nên ý với tứ là một - từ xa nhìn về tổ quốc thấy quê hương dân tộc có quá nhiều vấn nạn (căn bệnh) quái ác mà không biết cách giải quyết (chữa trị) nên lòng đau quặn thắt. Hình Thức: Bài thơ vẫn còn vóc dáng của thơ mới nhưng tác giả đã biết phá luật, tháo bỏ xích xiềng để có thể tự do phóng bút.
Anh là tổng tài Đế quốc thương nghiệp cao cao tại thượng, cô là một người con gái nuôi trong gia đình đang lâm nguy. Để giải cứu sự nghiệp của cha nuôi mình, cô liền ký vào tờ hợp đồng trăm vạn với nội dung: Sinh con thuê cho anh! Bất ngờ thay, cái thai cô có lại là song thai.
Vì ba lí do trên nên tôi phải gác lại thời gian cuốc đất trồng rau để xin được mạn đàm với tiến sĩ DND. Tại Sao lại: "Vắng Bóng Một Thời" Trước khi đi vào phần chính, tôi cũng xin giải thích thêm tại sao tôi lấy tựa đề là "Vắng Bóng Một Thời".
Site De Rencontre Kabyle En Algerie. Đề 1 Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi “ Một mai, một cuốc, một cần câu Thơ thẩn dầu ai vui thú nào Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ Người khôn, người đến chốn lao xao Thu ăn năng trúc, đông ăn giá Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao Rượu, đến cội cây, ta sẽ uống Nhìn xem phú quí tựa chiêm bao.” Nhàn, Trang 128, Ngữ văn 10, Tập I,NXBGD, 2006 1/ Văn bản trên có chủ đề là gì? 2/ Xác định nhịp thơ ở câu thơ 1? Nêu hiệu quả nghệ thuật của nhịp thơ đó? 3/ Xác định phép đối trong câu thơ 3 và 4? Nêu hiệu quả nghệ thuật của phép đối đó? 4/ Viết đoạn văn ngắn 5 đến 7 dòng bày tỏ suy nghĩ về lối sống đẹp trong cuộc sống hôm nay từ văn bản trên. Trả lời 1/ Văn bản trên có chủ đề Bài thơ Nhàn thể hiện được một cách sâu sắc cái thú và ý nghĩa triết lí trong lối sống nhà dật mà tác giả đã lựa chọn. Đó là quan niệm sống hoà hợp với tự nhiên, giữ cốt cách thanh cao, vượt lên trên danh lợi. 2/ Nhịp thơ ở câu thơ 1 là 2/2/3. Hiệu quả nghệ thuật của nhịp thơ đó cho thấy cái chủ động, sẵn sàng, thanh thản của cụ Trạng Trình với cuộc sống điền dã và còn như có chút ngông ngạo trước thói đời. 3/Phép đối trong câu thơ 3 và 4 Ta dại-Người khôn ; tìm-đến ; nơi vắng vẻ-chốn lao xao Hiệu quả nghệ thuật của phép đối đó vừa để khẳng định sự lựa chọn phương châm sống, cách ứng xử của tác giả- chọn lối sống tĩnh tại, an nhàn, không trang giành, vừa thể hiện sắc thái trào lộng, mỉa mai đối với cách sống ham hố danh vọng, phú quý 4/ Đoạn văn đảm bảo các yêu cầu -Hình thức đảm bảo về số câu, không được gạch đầu dòng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. Hành văn trong sáng, cảm xúc chân thành ; -Nội dung từ quan niệm, cách xử thế trong lối sống Nhàn của nhà thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm, thí sinh suy nghĩ về lối sống đẹp trong cuộc sống hôm nay. Đó là lối sống hoà hợp, gắn bó với thiên nhiên. Đó là sống và cống hiến, tránh xa những mưu toan, bon chen, giành giật lợi danh. Phê phán lối sống ích kỉ, sống vì tiền tài, danh vọng mà trở nên suy thoái đạo đức. Rút ra bài học nhận thức và hành động. Đề 2 Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi … Nguyễn Bỉnh Khiêm là người có học vấn uyên thâm. Vua Mạc cũng như các chúa Trịnh, Nguyễn có việc hệ trọng đều hỏi ý kiến ông và ông đều có cách mách bảo kín đáo, nhằm hạn chế chiến tranh, chết chóc. Mặc dù về ở ẩn, Nguyễn Bỉnh Khiêm vẫn tham vấn cho triều đình nhà Mạc. Ông được phong tước Trịnh Tuyền hầu, Trình Quốc công nên có tên gọi là Trạng Trình. Nguyễn Bỉnh Khiêm là nhà thơ lớn của dân tộc. Ông để lại tập thơ chữ Hán Bạch Vân am thi tập khoảng 700 bài và tập thơ chữ Nôm Bạch Vân quốc ngữ thi khoảng trên 170 bài. Thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm mang đậm chất triết lí, giáo huấn, ngợi ca chí của kẻ sĩ, thú thanh nhàn, đồng thời phê phán những điều xấu xa trong xã hội. Nhàn là bài thơ Nôm trong Bạch Vân quốc ngữ thi… Trích Nhàn, Trang 128, Ngữ văn 10, Tập I,NXBGD, 2006 1/ Nêu những ý chính của văn bản trên . 2/ Văn bản trên gồm mấy đoạn ? Xác định câu chủ đề của mỗi đoạn ? Mỗi đoạn được triển khai bằng thao tác lập luận diễn dịch hay quy nạp ? 3/ Thế nào là người có học vấn uyên thâm ? 4/ Viết đoạn văn ngắn 5 đến 7 dòng trả lời câu hỏi bản thân em sẽ làm gì để có học vấn uyên thâm ? Trả lời 1/ Những ý chính của văn bản trên Đánh giá về học vấn và sự nghiệp văn học của nhà thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm. Giới thiệu xuất xứ bài thơ Nhàn. 2/ Văn bản trên gồm 02 đoạn. Xác định câu chủ đề của mỗi đoạn Đoạn 1 Nguyễn Bỉnh Khiêm là người có học vấn uyên thâm Đoạn 2 Nguyễn Bỉnh Khiêm là nhà thơ lớn của dân tộc. Mỗi đoạn được triển khai bằng thao tác lập luận diễn dịch. 3/Người có học vấn uyên thâm là người có hiểu biết sâu rộng, có kiến thức sâu sắc về một lĩnh vực nào đó. 4/ Đoạn văn đảm bảo các yêu cầu -Hình thức đảm bảo về số câu, không được gạch đầu dòng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. Hành văn trong sáng, lập luận chặt chẽ ; -Nội dung từ tài năng và trí tuệ của Nguyễn Bỉnh Khiêm, thí sinh trả lời câu hỏi bản thân em sẽ làm gì để có học vấn uyên thâm ? Cụ thể siêng năng, chăm chỉ, cần cù, sáng tạo trong học tập và rèn luyện. Có phương pháp học khoa học, tránh học vẹt, máy móc. Gắn học đi đôi với hành. Đam mê đọc sách. Có tinh thần vượt khó… đề đọc hiểu, nhàn
Trong năm Quang Thái đời nhà Trần, người ở Hóa Châu tên là Từ Thức, vì có phụ ẩm được bổ làm tri huyện Tiên Du. Bên cạnh huyện có một tòa chùa danh tiếng, trong chùa trồng một cây mẫu đơn, đến kỳ hoa nở thì người các nơi đến xem đông rộn rịp, thành một đảm hội xem hoa tưng bừng lắm. Tháng Hai năm Binh Tỷ niên hiệu Quang Thái thứ chín 1396 đời nhà Trần, người ta thấy có cô con gái, tuổi độ mười sáu, phấn son điểm phớt, nhan sắc xinh đẹp tuyệt vời, đến hội ấy xem hoa. Cô gái vin một cành hoa,...Đọc tiếpTrong năm Quang Thái đời nhà Trần, người ở Hóa Châu tên là Từ Thức, vì có phụ ẩm được bổ làm tri huyện Tiên Du. Bên cạnh huyện có một tòa chùa danh tiếng, trong chùa trồng một cây mẫu đơn, đến kỳ hoa nở thì người các nơi đến xem đông rộn rịp, thành một đảm hội xem hoa tưng bừng lắm. Tháng Hai năm Binh Tỷ niên hiệu Quang Thái thứ chín 1396 đời nhà Trần, người ta thấy có cô con gái, tuổi độ mười sáu, phấn son điểm phớt, nhan sắc xinh đẹp tuyệt vời, đến hội ấy xem hoa. Cô gái vin một cành hoa, không may cảnh giòn mà gãy khắc, bị người coi hoa bắt giữ lại, ngày đã sắp tối vẫn không ai đến nhận. Từ Thức cũng có mặt ở đám hội, thấy vậy động lòng thương, nhân cởi tấm ảo cừu gấm trắng, đưa vào tăng phòng để chuộc lỗi cho người con gái ấy. Mọi người đều khen quan huyện là một người hiền đức. Song Từ Thức vốn tinh hay rượu, thích đàn, ham thơ, mến cảnh, việc số sách bỏ ăn cả lại thường bị quan trên quở trách rằng - Thân phụ thầy làm đến đại thần mà thầy không làm nổi một chức tri huyện hay sao! Từ than rằng - Ta không thể vì số lương năm đấu gạo đỏ mà buộc mình trong ảng lợi danh. Âu là một mái chèo về, nước biếc non xanh vốn chẳng phụ gì ta đâu vậy. Bèn cởi trả ấn tin, bỏ quan mà về. Vốn yêu cảnh hang động ở huyện Tống Sơn, nhận làm nhà tại đấy để ở. Thường dùng một thẳng nhỏ đem một bầu rượu, một cây đàn đi theo, mình thì mang mấy quyển thơ của Đào Uyên Minh, hễ gặp chỗ nào thích ý thì hí hửng ngả rượu ra uống. Phàm những nơi nước tủ non kì như núi Chích Trợ, động Lục Vân, sông Lãi, của Nga, không đâu không từng có những thơ để vịnh. Trích “Chuyện Từ Thức lấy vợ tiên", Truyền kì mạn lục, Nguyễn Dữ, NXB Hội Nhà văn, 2018, Thực hiện yêu cầu Anh/ chị hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 500 chữ trình bày cảm nhận về tâm hồn của Tử Thức và nêu ý kiến về hành động từ quan của nhân vật này Xem chi tiết
Một mai, một cuốc, một cần câu,Thơ thẩn dầu ai vui thú dại, ta tìm nơi vắng vẻ,Người khôn, người đến chốn lao ăn măng trúc, đông ăn giá,Xuân tắm hồ sen, hạ tắm đến cội cây ta sẽ uống,Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao. Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn lớp 10 - Nhàn Nguyễn Bỉnh Khiêm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênXIN CHÀO CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN HỌC SINH LỚP 10A110A1 – THPT HƯỚNG HÓA – NĂM HỌC 2020 - 2021NHÀNTHỰC HIỆN TỔ 4TRƯỜNG THPT HƯỚNG HÓA- Nguyễn Bỉnh Khiêm -Một mai, một cuốc, một cần câu,Thơ thẩn dầu ai vui thú dại, ta tìm nơi vắng vẻ,Người khôn, người đến chốn lao ăn măng trúc, đông ăn giá,Xuân tắm hồ sen, hạ tắm đến cội cây ta sẽ uống,Nhìn xem phú quý tựa chiêm Nguyễn Bỉnh Khiêm - NHÀN – Nguyễn Bỉnh KhiêmI. Tìm hiểu chungII. Đọc - hiểu văn bản1. Hai câu đềHS đọc 2 câu đềMột mai, một cuốc, một cần câu,Thơ thẩn dầu ai vui thú dùng số từ và danh từ trong câu 1 có gì đặc biệt?NHÀN – Nguyễn Bỉnh KhiêmI. Tìm hiểu chungII. Đọc - hiểu văn bản1. Hai câu đề- Câu 1+ Danh từ Mai, cuốc, cần câu. + Số từ “một” số ít lặp lại ba lần. → Sự chuẩn bị cho công việc lao động giản dị đã được sẵn Câu 2 Dù có cách vui thú nào cũng mặc, tôi cứ thẩn thơ với cuộc đời, lối sống cảm nhận gì về câu thơ thứ 2 “Thơ thẩn dầu ai vui thú nào?NHÀN – Nguyễn Bỉnh KhiêmI. Tìm hiểu chungII. Đọc - hiểu văn bản1. Hai câu đề- Nhịp 2/2/3Nhận xét nghệ thuật và cách ngắt nhịp trong 2 câu thơ?- Nghệ thuật Liệt kê, điệp từ “một”, so sánh giữa ta với Câu 1 Sự chuẩn bị cho công việc lao động giản Câu 2 Dù có cách vui thú nào cũng mặc, tôi cứ thẩn thơ với cuộc đời, lối sống ấy.? Em nhận xét gì về NBK qua 2 câu đầu này?→ Sự chuẩn bị đón nhận cuộc sống nhàn như một lão nông tri nhận xét gì về cách “thơ thẩn” của tác giả? “Thơ thẩn”, theo em có phải một thú vui không?Thơ thẩn theo tác giả là không vướng bận điều gì, không lo việc nước, việc đời. Đó là thú vui dân dã của một lão nông tri điền.Ảnh minh họaKhái quát quan niệm sống “nhàn” của tác giả qua hai câu đầu?NHÀN – Nguyễn Bỉnh KhiêmI. Tìm hiểu chungII. Đọc - hiểu văn bản1. Hai câu đề Nhàn thể hiện sự ung dung trong phong thái, thảnh thơi, vô sự trong lòng, vui với thú điền Câu 1+ Danh từ Mai, cuốc, cần câu. + Số từ “một” số ít lặp lại ba lần. → Sự chuẩn bị cho công việc lao động giản Câu 2 Dù có cách vui thú nào cũng mặc, tôi cứ thẩn thơ với cuộc đời, lối sống – Nguyễn Bỉnh KhiêmI. Tìm hiểu chungII. Đọc - hiểu văn bản1. Hai câu đề2. Hai câu thựcHS đọc 2 câu thực Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ Người khôn, người đến chốn lao thuật được sử dụng trong cặp câu này là gì? Em nhận xét gì về giá trị của biện pháp nghệ thuật đó?NHÀN – Nguyễn Bỉnh KhiêmI. Tìm hiểu chungII. Đọc - hiểu văn bản1. Hai câu đề2. Hai câu thựcNghệ thuật đối lập Ta > một mai một cuốc một cần câu
